1.2.- EXTRAESCOLARES ARTISTICAS

" Paino es una actividad pensada para que niños y niñas descubran la música de forma divertida mientras aprenden a tocar el piano. A través de juegos, canciones y ejercicios adaptados, desarrollarán habilidades como la coordinación, la concentración y el sentido del ritmo, iniciándose en la lectura musical y en la interpretación de piezas sencillas, todo en un ambiente cercano y motivador. "

La actividad de Piano está diseñada para que los niños y niñas de Educación Primaria descubran y disfruten del mundo de la música a través de este instrumento. Se trata de una propuesta lúdico-educativa que combina el aprendizaje técnico con la creatividad, permitiendo que cada niño y niña explore a su ritmo el lenguaje musical, desarrolle su sensibilidad artística y adquiera habilidades fundamentales tanto cognitivas como motrices.

El objetivo principal es que los niños y niñas aprendan a tocar canciones sencillas desde el principio, mientras se familiarizan con los conceptos básicos de la música y del piano, en un entorno motivador, accesible y adaptado a su nivel de desarrollo.


Objetivos y contenidos de la actividad

A lo largo del curso, los niños y niñas irán abordando los siguientes contenidos, organizados de forma progresiva para facilitar su comprensión y aplicación práctica:

• Canciones con la mano derecha: se inicia el aprendizaje reconociendo las notas musicales, su ubicación en el teclado y su sonido. Se trabajan habilidades auditivas y de discriminación sonora.
• Duración de las notas: se introduce el valor de cada nota (negra, blanca, redonda, corchea) y se practica su ejecución respetando el tiempo musical.
• Canciones con ambas manos: se desarrolla la coordinación motora fina y la capacidad de tocar de forma simultánea, trabajando la independencia entre ambas manos.
• Reconocimiento auditivo: se refuerza la identificación del sonido de cada nota mediante juegos y ejercicios musicales, mejorando la memoria auditiva.
• El pentagrama y la lectura musical: se aprende qué es el pentagrama, cómo se usa y se practica la lectura de partituras de forma gradual, comprendiendo la posición de las notas.
• El compás: se enseña qué es un compás y su función en la organización rítmica de la música, integrándolo en la interpretación de piezas.
• Los silencios musicales: una vez comprendido el compás, se introducen los diferentes tipos de silencios y su uso en la lectura y ejecución musical.
• Sostenidos y bemoles: se trabaja el reconocimiento de estos signos y su aplicación práctica al modificar la altura de las notas en la partitura.

Beneficios de la actividad

La práctica del piano ofrece numerosos beneficios para el desarrollo integral de los niños y niñas:

• Estimula la concentración, la memoria y la atención.
• Favorece la coordinación, la motricidad fina y la lateralidad.
• Refuerza la creatividad y la expresión emocional.
• Mejora la capacidad auditiva y la sensibilidad musical.
• Desarrolla la perseverancia, la paciencia y el sentido del ritmo.
• Fomenta la autoestima al lograr interpretar piezas musicales desde las primeras sesiones.

Además, se trata de una actividad que promueve el disfrute del aprendizaje, el gusto por la música y el compromiso con una práctica artística que les acompañará a lo largo de su vida.