1.3.- EXTRAESCOLARES DEPORTIVAS

" El voleibol requiere un alto nivel de concentración y atención, además de potenciar capacidades físicas clave como la resistencia, la fuerza, el equilibrio, la coordinación, la precisión y la agilidad. Al ser un deporte de equipo, fomenta valores esenciales como el compañerismo, la cooperación y el respeto hacia las y los demás, promoviendo la unidad y el trabajo en conjunto para alcanzar objetivos comunes. "

El voleibol es un deporte jugado por dos equipos en un campo de juego que está dividido por una red. El objetivo es conseguir más puntos que el equipo contrario, para lo que se intenta conseguir que el balón toque más veces el suelo contrario que el del campo propio de juego. Centraremos el aprendizaje de este deporte en una correcta consolidación de los gestos técnicos básicos y su posterior aplicación, planteando situaciones que simulan el juego real con la participación continua de los alumnos en clase. Así, los niños disfrutarán de un deporte que ofrece diversión y trabajo de sus destrezas motrices. Conocerán además las características y reglamento de este deporte de equipo en el que no existe contacto físico directo con el rival, demandando un esfuerzo en cuanto a actividad mental y física y coordinación con los compañeros.

La práctica del Voleibol en estas actividades, nos permite incidir en el desarrollo de varias competencias básicas que el alumno podrá aplicar en clase o en otros ámbitos como el del ocio y el tiempo libre. Algunas de estas son: la integración, cooperación, respeto a los demás, habilidades para el trabajo en equipo y adquisición de aprendizajes técnicos, estratégicos y tácticos transferibles a otros deportes como la participación en competiciones que contribuye al desarrollo de responsabilidad, autonomía, comunicación, aceptación de normas y actitud positiva ante una forma de disfrutar a través del deporte.

 

Beneficios

• Desarrolla las habilidades psicomotrices básicas, la resistencia, la potencia, la coordinación y la fuerza, para hacer frente a saques, recepciones, ataques, pases y defensas.
•  Fomenta el espíritu de equipo, la autocrítica y el afán de superación, ya que implica una actitud de autoanálisis para aprender de los errores y disfrutar de los logros en grupo.
• Supone actitudes de respeto y responsabilidad hacia las normas, hacia los compañeros y hacia el contrario. La estrategia del juego implica a todos los jugadores, que deben cumplir su papel para lograr el objetivo común
• Educa en el deporte como alternativa sana de ocio, que libera la mente y trabaja el cuerpo, además de suponer una oportunidad para conocer a otros niños y hacer nuevas amistades.

¿Qué enseñamos?